Démarche qualité
Nous considérons que proposer une formation exigeante ne suffit pas. Ce qui compte, c’est de la faire évoluer, de l’adapter, et de l’améliorer avec le temps, en restant à l’écoute de celles et ceux qui la vivent : nos étudiants, nos formateurs, nos partenaires. C’est dans cet esprit que nous avons construit notre démarche qualité.
Qualité & amélioration continue : notre exigence au quotidien
NOS PRINCIPES
UNE ÉCOLE QUI SE REMET EN QUESTION
Notre façon de faire repose sur quelques principes simples :
- Observer les évolutions du secteur de la biologie médicale (métiers, pratiques, réglementation…) pour que notre BTS reste en phase avec la réalité ;
- Faire progresser notre équipe pédagogique grâce à des formations régulières et des échanges de pratiques ;
- Évaluer nos contenus, nos outils et nos méthodes à intervalles réguliers, pour ne pas s’installer dans une routine.
Ce travail d’ajustement est permanent. C’est ce qui nous permet de proposer une formation exigeante et réactive, toujours centrée sur les besoins des étudiants.
Accessibilité, égalité, mobilité : une exigence globale
Chez Linova, notre engagement qualité va au-delà des exigences réglementaires. Former des professionnels compétents, c’est aussi garantir à chaque étudiant un cadre juste, accessible et adapté à sa réalité. C’est pourquoi nous avons structuré notre démarche autour de quatre engagements clés :
- L’accessibilité, pour accueillir les personnes en situation de handicap dans les meilleures conditions
- L’égalité des chances, pour accompagner tous les profils, sans discrimination
- La mobilité étudiante, pour lever les freins logistiques ou personnels à la formation
- Des indicateurs concrets, pour évaluer et améliorer ce que nous mettons en place
Des questions ?
Pourquoi Linova a-t-elle mis en place une démarche qualité ?
Parce qu’au-delà de délivrer une formation, nous voulons l’améliorer en permanence, l’adapter aux évolutions du secteur biomédical et rester à l’écoute des étudiants, des enseignants et des partenaires.
Qu’est-ce qui est évalué dans cette démarche qualité ?
Nos contenus pédagogiques, nos outils, nos méthodes, mais aussi la manière dont nous formons nos enseignants et dont nous intégrons les retours des étudiants et partenaires.
Linova prend-elle en compte les évolutions du secteur ?
Oui, nous surveillons en permanence les évolutions des métiers, des pratiques et de la réglementation pour que notre BTS reste pertinent et opérationnel.
Qu’est-ce que l’accessibilité dans la démarche qualité ?
C’est garantir que les personnes en situation de handicap peuvent suivre la formation dans les meilleures conditions, avec des aménagements adaptés si nécessaire.
Quels indicateurs Linova utilise-t-elle pour mesurer sa qualité ?
Nous utilisons des indicateurs concrets (taux de réussite, taux d’insertion, satisfaction des étudiants, retours des entreprises) pour évaluer nos actions et ajuster nos pratiques.
